Eğitimciler, eğitimde yapay zeka kullanımının idari ve akademik görevleri otomatikleştirme tehlikesine karşı, insanların yetkin olabilmeleri için ne tür önlemler alabilir?

Teknolojik ürünler, öğretmenler ile öğrenciler arasındaki etkileşimi geliştirebilir mi? Aksi bir durumda teknolojik ürünler bu iletişimin de yerini alabilir mi?

Eğitimciler, öğrenci katılımını ve öğrenme çıktılarnı artırmak için yeni teknolojilerin tüm potansiyelini nasıl kullanabilirler?

Geleceğin ihtiyaçlarını ve fırsatlarını ele alan araştırma ve geliştirme girişimlerini desteklemek için eğitim kurumları, özel sektör ve kamu kurumları arasında nasıl bir işbirliği sağlanabilir?

Eğitimde, öğrencilerin geleceğe yönelik düşünmelerini, gerçek dünya sorunlarına ilişkin çeşitli akademik disiplinleri kapsayan çözümler üretmelerini sağlamak amacıyla disiplinlerarası yaklaşımları teşvik etmek için hangi stratejiler uygulanabilir?